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画图曾识零陵郡,今日方知画不如。
城郭恰临潇水上,山川犹是柳侯余。
驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。
欲买愚溪三亩地,手拈茅栋竟移居。
集体讨论可有力促进学生独立思考。在集体讨论中,学生有机会听取他人的观点,与之交流并碰撞思想火花。这种互动环境鼓励学生从不同角度审视问题,拓宽思维视野,激发创新思维。通过讨论,学生能够学会批判性思考,学会质疑和验证观点...