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画图曾识零陵郡,今日方知画不如。
城郭恰临潇水上,山川犹是柳侯余。
驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。
欲买愚溪三亩地,手拈茅栋竟移居。
课堂反馈是激发学生学习动力的重要机制。通过及时反馈,教师能够让学生了解自己的学习进度和效果,从而调整学习策略。积极的反馈能够增强学生的学习自信心,激发其内在动力,提高学习积极性和参与度。反馈中的指导和建议有助于学生发...