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画图曾识零陵郡,今日方知画不如。
城郭恰临潇水上,山川犹是柳侯余。
驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。
欲买愚溪三亩地,手拈茅栋竟移居。
摘要:,,培养学生的长期学习习惯需要注重引导与激励。教师应设定明确的学习目标,激发学生的内在动力,通过日常教学融入习惯养成教育。鼓励学生制定学习计划,培养自律性,并创设良好的学习环境。定期评估与反馈,以及家长和学校的...