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画图曾识零陵郡,今日方知画不如。
城郭恰临潇水上,山川犹是柳侯余。
驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。
欲买愚溪三亩地,手拈茅栋竟移居。
摘要:通过实践活动,激发学生对科学的兴趣。这些实践可以包括科学实验、观察、探索和研究等活动,旨在让学生亲身参与并体验科学的魅力。通过这种方式,学生可以更深入地理解科学原理,培养科学探究的能力,并增强对科学的好奇心。实...