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画图曾识零陵郡,今日方知画不如。
城郭恰临潇水上,山川犹是柳侯余。
驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。
欲买愚溪三亩地,手拈茅栋竟移居。
摘要:,,在教学中培养学生的创新思维,关键在于激发学生的创造力和想象力。教师可以通过设计富有挑战性的任务和情境,激发学生的好奇心和探索欲望。鼓励学生提出疑问,培养批判性思维,并注重跨学科学习,拓宽学生的知识视野。教师...